发布时间：2020-11-25
中国语言文化博大精深，在数千年的历史传承中积累了许多璀璨的精华。想要成为中国文化的传播使者，用世界语言讲述中国文化之美，“学说话”是你必不可少的修炼功课。
11月25日，国际校区第三期学生综合素质提升培训之“提升语言素养，增强文化自信”暨《形势与政策II》专题讲座在西侧组团报告厅顺利开展。本次讲座邀请浙江广电集团资深媒体工作者，浙江省第十届青联委员，浙江省十佳播音员主持人，浙江省G20工作先进个人，浙江之声《浙江新闻联播》等节目主播飞扬老师为国际校区学子授课。
何谓“好好说话”
“同学们，我想问，你们多久没有好好说母语了？”飞扬老师上来这一问就把同学们问懵了。“你想说什么”“你要对谁说”“你怎么说”，围绕这三个问题，飞扬老师结合自己十多年主持从业经验，讲授了“好好说话”的内涵。想把话说好，首先需要一定的语言素养和文化积淀。他建议同学们从广泛阅读开始，注重日常积累。此外，飞扬老师还分享了一些实用的“说话”技巧。搞清楚表达的内容、对象和方式，以及适当运用情景再现、内在语言、对象感等技巧，能够帮助我们更好地表达。
彰显人文关怀
当语言与媒体报道中蕴含着浓浓的“人情味儿”的时候，我们常感到亲切，并为之所感动。这和媒体人所彰显的人文关怀与社会责任感的契合不无关系。
飞扬老师建议，同学们在专注提升语言素养的同时，应始终有意识地将人性和人文关怀置于核心地位。“语言与传媒的人文关怀是非常重要的文化素养”。他结合自身的工作经验为同学们展示了几项真实案例，讲述了媒体人的矛盾与责任，以及将人文关怀作为初心的温暖与珍重。
坚定文化自信
“飞扬老师，我想问问在过去的主持经历中，有没有令您感到特别尴尬的处境？”面对一位同学的提问，飞扬老师坦然地承认，这样的情况其实还挺多的。他分享了自己在一期法律知识竞赛节目的主持经历，以当时面临的尴尬状况为例，现场带领同学们共同思考对策。同学们纷纷建言献策，最终感慨于飞扬老师给出的直截了当的解决方案。应对复杂局面的方法可能有许多种，但始终坚定正确的信念，敢于为正义发声，是自信的表现。我们的文化自信，其实早已植根于内心的文化自觉，所以更应该“坚定文化自信，做中华优秀文化的传播者”。
在本期学生综合素质提升培训现场，飞扬老师受聘任为国际校区书院职业导师。他寄语同学们多注重语言素养的培育，增强文化自信，用好的语言素养，高质量地讲中国故事。
